Постановление Администрации г. Пензы от 14.06.2013 N 639 "Об утверждении Плана мероприятий "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования"



АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА ПЕНЗЫ

ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 14 июня 2013 г. № 639

ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПЛАНА МЕРОПРИЯТИЙ ("ДОРОЖНОЙ КАРТЫ")
"ИЗМЕНЕНИЯ В ОТРАСЛЯХ СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ, НАПРАВЛЕННЫЕ
НА ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ"
Список изменяющих документов
(в ред. Постановлений Администрации г. Пензы
от 20.10.2014 № 1219, от 13.03.2015 № 293/3)

В целях реализации Указа Президента Российской Федерации от 07.05.2012 № 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики", распоряжений Правительства Российской Федерации от 30.04.2014 № 722-р, "Об утверждении Плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки", Правительства Пензенской области от 26.04.2013 № 226-рП (с из. и доп.) "Об утверждении Плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования", руководствуясь статьей 33 Устава города Пензы, Администрация города Пензы постановляет:
(преамбула в ред. Постановления Администрации г. Пензы от 20.10.2014 № 1219)
1. Утвердить План мероприятий ("дорожную карту") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования" (далее - план) согласно приложению.
2. Настоящее постановление распространяется на правоотношения, возникшие с 01.01.2013.
3. Информационно-аналитическому отделу администрации города Пензы (Е.В. Овчинникова) опубликовать настоящее постановление в средствах массовой информации.
4. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя главы администрации города Пензы Л.Ю. Рябихину и Управление образования города Пензы (Ю.А. Голодяев).

Глава администрации города
Р.Б.ЧЕРНОВ





Приложение
к постановлению
администрации города Пензы от
от 14 июня 2013 г. № 639

ПЛАН
МЕРОПРИЯТИЙ ("ДОРОЖНАЯ КАРТА") "ИЗМЕНЕНИЯ В ОТРАСЛЯХ
СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ
РАБОТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ГОРОДА ПЕНЗЫ"
Список изменяющих документов
(в ред. Постановлений Администрации г. Пензы
от 20.10.2014 № 1219, от 13.03.2015 № 293/3)

I. Изменения в дошкольном образовании, направленные на
повышение эффективности и качества услуг в сфере
образования, соотнесенные с этапами перехода
к эффективному контракту

1. Основные направления.
(п. 1 в ред. Постановления Администрации г. Пензы
от 20.10.2014 № 1219)

Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации, включает в себя:
финансирование строительства (реконструкции) и капитального ремонта муниципальных дошкольных образовательных организаций города Пензы;
финансирование приобретения нежилых зданий и помещений для реализации образовательных программ дошкольного образования, в том числе с возможностью использования для программ общего образования (с целью организации на их базе муниципальных дошкольных образовательных организаций, филиалов или дополнительных групп функционирующих муниципальных дошкольных образовательных организаций);
финансирование приобретения оборудования для оснащения дополнительных мест в дошкольных образовательных организациях;
создание дополнительных мест в муниципальных образовательных организациях различных типов, а также развитие вариативных форм дошкольного образования;
организацию мониторинга выполнения федеральных требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования;
создание условий для привлечения негосударственных организаций в сферу дошкольного образования.
Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования включает в себя:
внедрение федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования;
внедрение рекомендаций по формированию участниками образовательного процесса вариативной части основных общеобразовательных программ дошкольного образования, реализуемых в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования;
кадровое обеспечение системы дошкольного образования;
разработку и внедрение системы оценки качества дошкольного образования на уровне города Пензы.
Введение эффективного контракта в дошкольном образовании (в соответствии с Программой поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2012 - 2018 годы, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 26 ноября 2012 г. № 2190-р) включает в себя:
разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дошкольного образования;
разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дошкольного образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя муниципальной дошкольной образовательной организации;
информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.

2. Ожидаемые результаты

Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации, предусматривает обеспечение всех детей в возрасте от 3 до 7 лет возможностью получать услуги дошкольного образования, в том числе за счет развития негосударственного сектора дошкольного образования.
Обеспечение качества услуг дошкольного образования предусматривает:
обновление основных образовательных программ дошкольного образования с учетом требований стандартов дошкольного образования;
введение оценки деятельности муниципальных дошкольных образовательных организаций на основе показателей эффективности их деятельности.
Введение эффективного контракта в дошкольном образовании предусматривает обеспечение обновления кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогов для работы в дошкольном образовании.

3. Основные количественные характеристики
системы дошкольного образования.
(п. 3 в ред. Постановления Администрации г. Пензы
от 13.03.2015 № 293/3)

N
п/п
Наименование показателя
Единица измерения
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
1.
Численность детей в возрасте 1 - 7 лет
человек
29407
30225
31464
32135
32592
33184
33200
2.
Охват детей программами дошкольного образования
процент
77,46
81,0
85,15
85,36
85,67
84,2
84,22
3.
Численность воспитанников дошкольных образовательных организаций (в образовательных организациях, реализующих образовательные программы дошкольного образования)
человек
22780
24472
26792
27432
27922
27942
27962
4.
Отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем учебном году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем учебном году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования
процент
95,0
97,9
98,5
100
100
100
100
5.
Удельный вес численности воспитанников дошкольных образовательных организаций в возрасте от 3 до 7 лет, охваченных образовательными программами, соответствующими федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования
процент
0
0
30
70
100
100
100
6.
Потребность в увеличении числа мест в дошкольном образовании (нарастающим итогом)
мест
3362
4477
6162
7437
7927
7947
7967
7.
Инструменты сокращения очереди в дошкольные образовательные организации (ежегодно) - всего,
в том числе:
мест
1095
1115
1685
1300
490
20
20
7.1.
За счет вновь создаваемых мест в дошкольных образовательных организациях - всего, из них:
мест
1005
915
1640
1265
470
0
0
7.1.1.
- строительство зданий дошкольных образовательных организаций, в том числе с возможностью использования для реализации программ общего образования
мест
325
0
400
400
400
0
0
7.1.2.
- создание дополнительных мест в функционирующих дошкольных образовательных организациях и иных организациях, в том числе общеобразовательных, за счет эффективного использования их помещений (капитальный ремонт)
мест
475
690
327
40
40
0
0
7.1.3.
- возврат в систему дошкольного образования и реконструкция или капитальный ремонт зданий, используемых не по целевому назначению
(в том числе после приобретения зданий)
мест
205
75
375
300
30
0
0
7.1.4.
- реконструкция с увеличением мощности дошкольных образовательных организаций (пристрои)
мест
0
0
175
525
0
0
0
7.1.5.
- принятие в сеть муниципальных дошкольных образовательных учреждений зданий государственных детских садов
мест
0
95
75
0
0
0
0
7.1.6.
- приобретение нежилых зданий и помещений для реализации образовательных программ дошкольного образования, в том числе с возможностью использования для программ общего образования
(с целью организации на их базе муниципальных дошкольных образовательных организаций, филиалов или дополнительных групп функционирующих муниципальных дошкольных образовательных организаций)
мест
0
55
288
кроме того 205 мест указано в п. 7.1.3. после приобретения здания в 2013 г.
0
0
0
0
7.2.
За счет увеличения числа мест в группах кратковременного пребывания
мест
90
170
30
15
0
0
0
7.3.
За счет расширения альтернативных форм дошкольного образования,
в том числе поддержка развития негосударственного сектора дошкольного образования
мест
0
30
15
20
20
20
20
7.4.
Развитие иных форм предоставления дошкольного образования
мест
0
0
0
0
0
0
0
8.
Приобретение оборудования для оснащения дополнительных мест в дошкольных образовательных организациях
мест
380
345
кроме того затраты для введения 565 мест в 2014 г.
22
0
0
0
0
9.
Удельный вес численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций, имеющих первую или высшую квалификационную категорию
процент
65,2
65,8
65,9
66,0
66,0
66,0
66,0
10.
Численность работников дошкольных образовательных организаций,
в том числе:
человек
5043
5516
5786
6002
6080
6080
6080
10.1.
педагогические работники
человек
2278
2398
2560
2688
2735
2735
2735
11.
Численность воспитанников организаций дошкольного образования в расчете на 1 педагогического работника
человек
10,0
9,9
9,9
9,9
9,9
10,2
10,6
12.
Удельный вес численности работников административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников дошкольных образовательных организаций персонала
процент
-
54,5
52,9
51,2
50,2
49,9
49,2
13.
Отношение средней заработной платы педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций к средней заработной плате в сфере общего образования Пензенской области
процент
-
100
100
100
100
100
100

4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг
в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами
перехода к эффективному контракту
(п. 4 в ред. Постановления Администрации г. Пензы
от 20.10.2014 № 1219)

N
п/п
Наименование мероприятия
Ответственные исполнители
Сроки реализации
Показатели
1
2
3
4
5
Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации
1. Предоставление субсидий Пензенской области на реализацию программ (проектов) развития дошкольного образования
Предоставление субсидий бюджету города Пензы на реализацию программы развития дошкольного образования
1.1.
Подготовка проектов Соглашений между Министерством образования Пензенской области, Администрацией города Пензы, Управлением образования города Пензы и Управлением муниципального имущества администрации города Пензы (в части субсидирования расходов по приобретению нежилых помещений (для организации на их базе объектов дошкольного образования), строительства, реконструкции и капитального ремонта объектов, приобретение оборудования) на реализацию программ (проектов) развития дошкольного образования
Администрация города Пензы,
Управление образования города Пензы,
Управление муниципального имущества администрации города Пензы
2013
год
Предоставление субсидий бюджету города Пензы на реализацию программы развития дошкольного образования
1.2.
Внесение изменений в долгосрочную целевую программу "Капитальное строительство, реконструкция и капитальный ремонт объектов города Пензы на 2010 - 2014 годы", утвержденную постановлением администрации города Пензы от 30.09.2009 № 1202/4 "Об утверждении долгосрочной целевой программы "Капитальное строительство, реконструкция и капитальный ремонт объектов города Пензы на 2010 - 2014 годы" (с изм. и доп.), в части включения в нее федеральных средств (субсидии) на реализацию программ (проектов) развития дошкольного образования
МКУ "Управление капитального строительства г. Пензы"
2013
год
Обеспечение возможности использования средств субсидии на реализацию программы развития дошкольного образования
1.3.
Организация сбора и предоставления в соответствии с регламентом информации о реализации в городе Пензе программ (проектов) развития дошкольного образования, включая показатели развития дошкольного образования, в соответствии с заключенным трехсторонними Соглашениями на реализацию программ (проектов) развития дошкольного образования согласно п. 1.1. данного перечня мероприятий
Управление образования города Пензы
2013 -
2018
годы
Мониторинг развития дошкольного образования в городе Пензе
1.4.
Подготовка проектов Соглашений между Министерством образования Пензенской области, Администрацией города Пензы, Управлением образования города Пензы и Управлением муниципального имущества администрации города Пензы (в части субсидирования расходов по приобретению нежилых помещений (для организации на их базе объектов дошкольного образования), строительства, реконструкции и капитального ремонта объектов) на реализацию программ (проектов) развития дошкольного образования
Администрация города Пензы,
Управление образования города Пензы,
Управление муниципального имущества администрации города Пензы
2014 год
Предоставление субсидий бюджету города Пензы на реализацию программы развития дошкольного образования
1.5:
Внесение изменений в ведомственную целевую программу "Капитальное строительство и реконструкция объектов города Пензы на 2014 - 2016 годы", утвержденную постановлением администрации города Пензы от 26.09.2013 № 1096 "Об утверждении ведомственной целевой программы "Капитальное строительство и реконструкция объектов города Пензы на 2014 - 2016 годы" (в части включения в нее федеральных средств (субсидии) на реализацию программ (проектов) развития дошкольного образования)
МКУ "Управление капитального строительства
г. Пензы"
2014 -
2016
годы
Обеспечение возможности использования средств субсидии на реализацию программы развития дошкольного образования
2. Создание дополнительных мест в муниципальных образовательных организациях различных типов, а также вариативных форм дошкольного образования
Численность воспитанников дошкольных образовательных организаций (в образовательных организациях, реализующих образовательные программы дошкольного образования).
Охват детей программами дошкольного образования.
Отношение численности детей 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3 - 7 лет, скорректированной на численность детей 5 - 7 лет, обучающихся в школе
2.1.
Разработка современного экономичного типового проекта зданий муниципальных дошкольных образовательных организаций для повторного применения (применение данного проекта при строительстве детских садов)
Администрация города Пензы,
МКУ "Управление капитального строительства г. Пензы"
2013 -
2016
годы
Обеспечение возможности постройки современных зданий муниципальных дошкольных образовательных организаций для повторного применения (применение данного проекта при строительстве детских садов)
2.2.
Организация работы по возврату ранее переданных зданий дошкольных образовательных организаций, принятию в сеть муниципальных ДОУ зданий детских садов (реконструкция или капитальный ремонт), а также приобретение нежилых зданий и помещений для реализации образовательных программ дошкольного образования, в том числе с возможностью использования для программ общего образования (с целью организации на их базе муниципальных дошкольных образовательных организаций, филиалов или дополнительных групп функционирующих муниципальных дошкольных образовательных организаций)
Управление образования города Пензы,
Управление муниципального имущества администрации города Пензы
2013 -
2016
годы
Использование ранее переданных зданий муниципальных дошкольных образовательных организаций в системе дошкольного образования (после возврата и реконструкции), а также приобретение нежилых приобретение нежилых зданий и помещений для реализации образовательных программ дошкольного образования, в том числе с возможностью использования для программ общего образования (с целью организации на их базе муниципальных дошкольных образовательных организаций, филиалов или дополнительных групп функционирующих муниципальных дошкольных образовательных организаций)
2.3.
Организация работы по строительству детских садов и пристроев к функционирующим муниципальным дошкольным образовательным организациям (в том числе с возможностью использования для реализации программ общего образования), открытию дополнительных групп в функционирующих муниципальных дошкольных образовательных организациях и иных организациях, в том числе общеобразовательных, за счет эффективного использования их помещений (капитальный ремонт, приобретение оборудования)
Управление образования города Пензы,
МКУ "Управление капитального строительства г. Пензы"
2013 -
2016
годы
Введение дополнительных мест в муниципальных дошкольных организациях за счет строительства детских садов, открытия дополнительных групп и др. (в том числе с возможностью использования для реализации программ общего образования)
2.4.
Рассмотрение возможности исполнения рекомендаций информационных писем Министерства образования Пензенской области об уплотнении групп детей дошкольного возраста в дошкольных образовательных организациях
Управление образования города Пензы
2013
год
Рассмотрение возможности исполнения рекомендаций информационных писем Министерства образования Пензенской области об уплотнении групп детей дошкольного возраста в дошкольных образовательных организациях
2.5.
Разработка и реализация поэтапных планов строительства новых зданий детских садов, модульных и быстровозводимых зданий
Администрация города Пензы,
МКУ "Управление капитального строительства г. Пензы"
2013 -
2015
годы
Введение в эксплуатацию новых зданий детских садов, модульных и быстровозводимых зданий
3. Обновление требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования и мониторинг их выполнения

3.1.
Приведение муниципальных правовых актов города Пензы в соответствие с обновленными регулирующими документами (требований санитарных, строительных норм, пожарной безопасности) федерального и регионального уровней
Администрация города Пензы,
Правовое управление администрации города Пензы,
МКУ "Управление капитального строительства г. Пензы",
Управление образования города Пензы
2013
год
Внесение изменений в соответствующие постановления администрации города Пензы
3.2.
Исполнение рекомендаций информационного письма Министерства образования Пензенской области об обязательном использовании в работе муниципальных образовательных организаций, реализующих основные общеобразовательные программы дошкольного образования, обновленных регулирующих документов (требований санитарных, строительных норм, пожарной безопасности)
Управление образования города Пензы
2013
год
Информационное обеспечение внедрения норм обновленных регулирующих документов в деятельность муниципальных дошкольных образовательных организаций, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования
3.3.
Организация сбора информации и анализ предписаний надзорных органов с целью обеспечения минимизации регулирующих требований к организации дошкольного образования при сохранении качества услуг и безопасности их предоставления
Управление образования города Пензы
2014 -
2018
годы
Обеспечение минимизации регулирующих требований к организации дошкольного образования при сохранении качества услуг и безопасности их предоставления
3.4.
Переход муниципальных дошкольных образовательных организаций на электронный документооборот
Управление образования города Пензы,
муниципальные дошкольные образовательные организации
2013 -
2018
годы
100% перевод муниципальных дошкольных образовательных организаций на электронный документооборот
3.5.
Активное использование новых информационных технологий в образовательном процессе муниципальных дошкольных образовательных организаций
Управление образования города Пензы,
муниципальные дошкольные образовательные организации
2013 -
2018
годы
41% муниципальных дошкольных образовательных организаций используют новые информационные технологии в образовательном процессе
3.6.
Создание и ведение официальных сайтов муниципальных дошкольных образовательных организаций в электронно-коммуникационной сети "Интернет" (далее - сайты)
Управление образования города Пензы,
муниципальные дошкольные образовательные организации
2013
год
Наличие официальных сайтов у 100% муниципальных дошкольных образовательных организаций
4. Создание условий для развития негосударственного сектора дошкольного образования
Удельный вес численности детей дошкольного возраста, посещающих негосударственные организации дошкольного образования, предоставляющие услуги дошкольного образования, к общей численности детей, посещающих муниципальные дошкольные образовательные организации
4.1.
Разработка постановлений администрации города Пензы, закрепляющих нормативные затраты на создание условий для реализации образовательного процесса (расходы бюджета города Пензы, не отнесенные к полномочиям города Пензы и нормативные затраты на содержание недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, на возмещение затрат на уплату земельного налога и налога на имущество)
Управление образования города Пензы
2014
год
Постановления администрации города Пензы закрепляющие нормативные затраты на создание условий для реализации образовательного процесса (расходы муниципальных бюджетов, не отнесенные к полномочиям города Пензы и нормативные затраты на содержание недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, на возмещение затрат на уплату земельного налога и налога на имущество)
4.2.
Участие в деятельности экспертно-консультативного совета по частно-государственному партнерству в сфере дошкольного образования, организованного Министерством образования Пензенской области
Администрация города Пензы, Управление образования города Пензы
2013 -
2018
годы
Содействие созданию условий для развития негосударственного сектора дошкольного образования
Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования
5. Организация внедрения федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования
Отношение численности детей 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3 - 7 лет, скорректированной на численность детей 5 - 7 лет, обучающихся в школе
5.1.
Исполнение правового акта об организации работы по реализации федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования
Управление образования города Пензы, муниципальные дошкольные образовательные организации
2013
год
Исполнение правового акта Министерства образования Пензенской области
5.2.
Разработка основных образовательных программ дошкольного образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами дошкольного образования
Руководители и педагогические работники муниципальных дошкольных образовательных организаций (по согласованию)
2014 -
2016
годы
Все муниципальные дошкольные образовательные организации города Пензы реализуют основные общеобразовательные программы дошкольного образования, разработанные в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами дошкольного образования
6. Кадровое обеспечение системы дошкольного образования
Удельный вес численности педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций, получивших педагогическое образование или прошедших переподготовку, повышение квалификации по данному направлению, в общей численности педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций
6.1.
Разработка и внедрение в педагогическую практику должностных инструкций педагогических работников дошкольного образования, включающих характер взаимодействия педагога с детьми, направленного на развитие способностей стимулирование инициативности, самостоятельности и ответственности дошкольников
Руководители муниципальных дошкольных образовательных организаций во взаимодействии с Управлением образования города Пензы
2013 -
2018
годы
Обновленные должностные инструкции педагогических работников во всех муниципальных дошкольных образовательных организациях
7. Внедрение системы оценки качества дошкольного образования
Удельный вес/число муниципальных дошкольных образовательных организаций города Пензы, в которых осуществляется оценка деятельности муниципальных дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников на основании показателей эффективности деятельности муниципальных дошкольных образовательных организаций
7.1.
Создание условий для проведения социологических и психолого-педагогических исследований в области дошкольного образования, направленных на выявление факторов влияющих на качество дошкольного образования, а также ожиданий родителей и образовательного сообщества относительно качества дошкольного образования
Управление образования города Пензы,
муниципальные дошкольные образовательные организации,
МКУ "Научно-методический центр г. Пензы"
2014 -
2018
годы
Создание условий для проведения исследований в части повышения качества дошкольного образования
7.2.
Использование в педагогической практике модели критериальных показателей качества жизнедеятельности дошкольной образовательной организации
Муниципальные дошкольные образовательные организации
2014
год
Использование модели критериальных показателей качества жизнедеятельности дошкольной образовательной организации всеми дошкольными образовательными организациями
Введение эффективного контракта в дошкольном образовании
8. Внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками муниципальных дошкольных образовательных организаций
Отношение средней заработной платы педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций до средней заработной платы в сфере общего образования Пензенской области
8.1.
Внедрение методических рекомендаций по стимулированию педагогических и других категорий работников муниципальных дошкольных образовательных организаций к работе, направленной на достижение показателей качества этой деятельности (показателей качества, обозначенных в модели "эффективного контракта")
Управление образования города Пензы с участием руководителей муниципальных дошкольных образовательных организаций
2014
год
Внедрение во всех муниципальных дошкольных образовательных организациях системы стимулирования педагогических и других категорий работников к работе, направленной на достижение показателей качества этой деятельности
8.2.
Заключение трудовых договоров (эффективных контрактов) с работниками муниципальных дошкольных образовательных организаций в соответствии с типовой формой договора
Руководители муниципальных дошкольных образовательных организаций во взаимодействии с Управлением образования города Пензы
2014 -
2018
годы
Осуществление перехода на эффективный контракт в дошкольном образовании
8.3.
Планирование дополнительных расходов бюджетов на повышение оплаты труда педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. № 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики"
Администрация города Пензы,
Управление образования города Пензы,
муниципальные дошкольные образовательные организации
2013 -
2018 годы
Повышение оплаты труда педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций
9. Внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями муниципальных дошкольных образовательных организаций
Внедрение эффективного контракта в дошкольном образовании
9.1.
Внедрение методических рекомендаций по стимулированию руководителей муниципальных дошкольных образовательных организаций, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых учреждением муниципальных услуг и эффективностью деятельности руководителя дошкольной образовательной организации
Управление образования города Пензы,
МКУ "Научно-методический центр г. Пензы"
2014
год
Повышение качества предоставляемых муниципальных услуг
9.2.
Заключение трудовых договоров (эффективных контрактов) с руководителями муниципальных дошкольных образовательных организаций
Управление образования города Пензы
2014 -
2018
годы
Осуществление перехода на эффективный контракт в дошкольном образовании
10. Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта
Удовлетворенность населения доступностью и качеством реализации программ дошкольного образования
10.1.
Организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах по введению эффективного контракта
Управление образования города Пензы,
МКУ "Научно-методический центр г. Пензы"
2014 -
2018
годы
Внедрение модели эффективного контракта в муниципальных дошкольных образовательных организациях
10.2.
Проведение семинаров для разъяснения трудовым коллективам вопросов по введению эффективного контракта
Управление образования города Пензы,
МКУ "Научно-методический центр г. Пензы""
2014 -
2018
годы
Обеспечение взаимосвязи с педагогическими коллективами в процессе перехода на эффективный контракт
10.3.
Организация сбора и обработки данных для проведения муниципального мониторинга влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг дошкольного образования и удовлетворенности населения качеством дошкольного образования
Управление образования города Пензы,
МКУ "Научно-методический центр г. Пензы"
2015 и
2017
годы
Повышение качества образовательных услуг дошкольного образования и уровня удовлетворенности населения качеством дошкольного образования

5. Показатели повышения эффективности и качества услуг
в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами
перехода к эффективному контракту

№ п/п
Наименование показателя
Единица измерения
2013 год
2014 год
2015 год
2016 год
2017 год
2018 год
Результаты
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1.
Отношение численности детей 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3 - 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5 - 7 лет, обучающихся в школе
%
85
90
100
100
100
100
всем детям в возрасте от 3 до 7 лет будет предоставлена возможность получения дошкольного образования
2.
Удельный вес численности дошкольников, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования, соответствующим требованиям стандартов дошкольного образования, в общем числе дошкольников, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования
%
0
5
30
60
100
100
С 2017 года во всех муниципальных дошкольных образовательных организациях будут реализоваться образовательные программы дошкольного образования, соответствующие требованиям федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования
3.
Удельный вес численности детей дошкольного возраста, посещающих негосударственные дошкольные образовательные организации, предоставляющих услуги дошкольного образования, в общей численности детей, посещающих муниципальные дошкольные образовательные организации <*>
%
0,64
0,9
0,86
0,84
0,81
0,78
Всем детям в возрасте от 3 до 7 лет будет предоставлена возможность получения дошкольного образования
4.
Оценка деятельности муниципальных дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности муниципальных дошкольных образовательных организаций
%
-
-
100
100
100
100
Во всех муниципальных дошкольных образовательных организациях города Пензы будет внедрена система оценки деятельности муниципальных дошкольных образовательных организаций
5.
Отношение средней заработной платы педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций к средней заработной плате в сфере общего образовании Пензенской области
%
100
100
100
100
100
100
Средняя заработная плата педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций будет соответствовать средней заработной плате в сфере общего образования в Пензенской области, повысится качество кадрового состава дошкольного образования
6.
Удельный вес численности педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций, получивших педагогическое образование или прошедших переподготовку, повышение квалификации по данному направлению, в общей численности педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций
%
94,2
95,3
96,4
97,5
98,6
99,3
Доведение до 99,3% доли педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций, получивших педагогическое образование или прошедших переподготовку, повышение квалификации по данному направлению, в общей численности педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций

--------------------------------
<*> Уровень прогнозируемых значений показателя "Удельный вес численности детей дошкольного возраста, посещающих негосударственные дошкольные образовательные организации, предоставляющие услуги дошкольного образования, в общей численности детей, посещающих муниципальные дошкольные образовательные организации" обусловлен сложившимися в г. Пензе тенденциями, в соответствии с которыми основу негосударственного сектора дошкольного образования составляют коммерческие организации и индивидуальные предприниматели, не являющиеся в соответствии с законодательством дошкольными образовательными организациями.
В настоящее время в г. Пензе функционирует 1 негосударственная образовательная организация, осуществляющая на основании лицензии образовательную деятельность в качестве основного вида деятельности - НДОУ № 117 ОАО "РЖД", с численностью контингента воспитанников 150 чел.
Планируется, что количество таких организаций увеличится в 2014 г. до 3 учреждений после изменения организационно-правовой формы ООО "Детский центр развития "Майрик" на 55 мест (ул. Краснова, 40), ООО "Детский центр развития "Классики" на 20 мест (ул. Ворошилова, 27).

II. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг
в сфере общего образования, соотнесенные с этапами
перехода к эффективному контракту

2.1. Основные направлении

Обеспечение достижения учащимися муниципальных общеобразовательных организаций новых образовательных результатов, в том числе через:
- введение федеральных государственных образовательных стандартов (далее - ФГОС);
- реализацию муниципальной системы оценки качества образования (далее - МСОКО);
- использование региональных методических рекомендаций по корректировке основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования с учетом российских и международных исследований образовательных достижений школьников;
- участие в реализации региональных программ подготовки и переподготовки современных педагогических кадров, предполагающих модернизацию системы профессиональной подготовки и повышения квалификации педагогов Пензенской области в соответствии с требованиями ФГОС.
Обеспечение равного доступа к качественному образованию:
- Реализация МСОКО и участие во внедрении региональной системы оценки качества общего образования с учетом федеральных методических рекомендаций.
Введение эффективного контракта в общем образовании:
- апробация и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками муниципальных общеобразовательных организаций;
- внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями муниципальных общеобразовательных организаций в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя муниципальной общеобразовательной организации;
- информационное и мониторинговое сопровождения введения эффективного контракта.

2.2. Ожидаемые результаты

Обеспечение достижения новых образовательных результатов:
- обеспечение обучения муниципальных общеобразовательных организаций по новым ФГОС (в соответствии с Планом действий по модернизации общего образования на 2011 - 2015 годы, утвержденным распоряжением Правительства РФ 07.09.2010 № 1507-р);
- повышение качества подготовки школьников.
Обеспечение равного доступа к качественному образованию:
- введение оценки деятельности муниципальных общеобразовательных организаций на основе показателей эффективности их деятельности.
Введение "эффективного контракта" в муниципальных общеобразовательных организациях:
- обновление кадрового состава педагогического и руководящего корпуса муниципальных общеобразовательных организаций;
- привлечение молодых талантливых педагогов для работы в школе.

2.3. Основные количественные характеристики системы
общего образования


ед. изм.
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
Численность детей и молодежи 7 - 17 лет
человек
40055
40776
41836
43229
44704
45498
46226
Численность обучающихся по программам общего образования
человек
40463
41165
42275
43696
45175
45975
46725
Численность обучающихся в расчете на одного учителя
человек
16,6
17,2
17,2
17,2
17,2
17,2
17,2
Удельный вес численности обучающихся по новым федеральным государственным образовательным стандартам (к 2018 году обучаться по федеральным государственным образовательным стандартам будут все школьники 1 - 8 классов)
%
21,63
31
50
60
70
80
90

2.4 Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг
в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода
к эффективному контракту

N
п/п
Наименование мероприятия
Ответственные исполнители
Сроки
реализации
Показатели
1
2
3
4
5
Достижение новых качественных образовательных результатов


Удельный вес численности обучающихся по новым федеральным государственным образовательным стандартам; отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена
1. Мероприятия по внедрению федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования (ФГОС НОО):
1.1.
Своевременное приведение правовой базы муниципальных общеобразовательных организаций в соответствие с последними изменениями законодательства РФ, касающимися введения и реализации ФГОС НОО
Управление образования города Пензы, руководители муниципальных общеобразовательных организаций
2013 - 2014 годы
Приказ Управления образования города Пензы, внесение изменений в действующие приказы
1.2.
Реализация методических рекомендаций по организации нелинейных форм расписания учебных занятий и внеурочной деятельности для школ города Пензы, реализующих основную образовательную программу в соответствии с ФГОС НОО
МКУ "Научно- методический центр г. Пензы", муниципальные общеобразовательные организации
2013 - 2014 годы
Внедрение нелинейных форм расписания учебных занятий и внеурочной деятельности
1.3.
Обеспечение соответствия инфраструктуры муниципальных общеобразовательных организаций, реализующих программы начального общего образования, условиям для обучения учащихся по ФГОС НОО
Управление образования города Пензы во взаимодействии с Министерством образования Пензенской области
2013 год
Формирование инфраструктуры муниципальных общеобразовательных организаций, реализующих программы начального общего образования в соответствии с требованиями ФГОС НОО
1.4.
Расширение сети стажировочных площадок на базе пилотных школ города Пензы, реализующих основную образовательную программу в соответствии с ФГОС НОО
Управление образования города Пензы, МКУ "Научно-методический центр г. Пензы", пилотные муниципальные общеобразовательные организации (по согласованию с Министерством образования Пензенской области)
2013 - 2014 годы
Внедрение современных программ и их учебно-методического обеспечения с целью дальнейшего распространения для использования в массовой практике
1.5.
Повышение квалификации учителей начальных классов, педагогов, реализующих основную образовательную программу ФГОС НОО, не прошедших курсовую соответствующую подготовку, и переподготовка работников с целью обеспечения соответствия современным квалификационным требованиям
Управление образования города Пензы, МКУ "Научно-методический центр г. Пензы", муниципальные общеобразовательные организации
2013 год
Повышение квалификации и переподготовка всех учителей начальной школы в соответствии с ФГОС НОО
1.6.
Участие в конкурсе учебно-методических разработок учителей начальных классов муниципальных общеобразовательных организаций "Мой новый урок", реализующих ФГОС НОО
Управление образования города Пензы, МКУ "Научно-методический центр г. Пензы", муниципальные общеобразовательные организации
2013 - 2018 годы (ежегодно)
Обобщение и распространение инновационного опыта учителей муниципальных общеобразовательных организаций по реализации ФГОС НОО
1.7.
Участие обучающихся по ФГОС НОО в конкурсах, олимпиадах различных уровней
Управление образования города Пензы, МКУ "Научно-методический центр г. Пензы", муниципальные общеобразовательные организации
2013 - 2018 годы
Интеграция процесса внедрения ФГОС НОО и мероприятий муниципального, регионального и федерального уровней по выявлению талантливых детей и молодежи
2. Мероприятия по внедрению федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования:
2.1.
Расширение сети пилотных школ по апробации федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (ФГОС ООО)
Управление образования города Пензы, МКУ "Научно-методический центр г. Пензы"
2013 - 2018 годы
Повышение эффективности организационного и научно-методического сопровождения введения ФГОС ООО.
Реализация инструктивно- методических писем Министерства образования Пензенской области о введении и реализации ФГОС ООО в штатном режиме
2.2.
Апробация различных моделей по организации нелинейных форм расписания учебных занятий и внеурочной деятельности для пилотных школ города Пензы, реализующих основную образовательную программу в соответствии с ФГОС
Управление образования города Пензы, МКУ "Научно-методический центр г. Пензы", пилотные муниципальные общеобразовательные организации
2013 - 2018 годы
Обеспечение современных действенных форм организации образовательного процесса, в том числе с использованием дистанционных технологий
2.3.
Обеспечение соответствия инфраструктуры муниципальных общеобразовательных организаций, реализующих программы основного общего образования, условиям для обучения по ФГОС ООО
Управление образования города Пензы во взаимодействии с Министерством образования Пензенской области
2013 - 2015 годы
Формирование инфраструктуры муниципальных общеобразовательных организаций, реализующих программы основного общего образования в соответствии с требованиями ФГОС ООО
2.4.
Создание сети стажировочных площадок на базе пилотных школ города Пензы, реализующих основную образовательную программу в соответствии с ФГОС ООО
Управление образования города Пензы, МКУ "Научно-методический центр г. Пензы", пилотные муниципальные общеобразовательные организации
2014 год
Приказ Управления образования города Пензы о создании сети стажировочных площадок, реализующих основную образовательную программу в соответствии с ФГОС ООО
2.5.
Контроль за повышением квалификации учителей, реализующих основную образовательную программу ФГОС ООО, не прошедших курсовую соответствующую подготовку, и переподготовка работников с целью обеспечения соответствия современным квалификационным требованиям
Управление образования города Пензы, муниципальные общеобразовательные организации
2013 - 2018 годы
Повышение квалификации и переподготовка всех учителей муниципальных общеобразовательных организаций в соответствии с ФГОС ООО
2.6.
Дальнейшее развитие сетевого сообщества педагогов как инструмента развития профессионального потенциала учителей
Управление образования города Пензы, МКУ "Научно-методический центр г. Пензы", руководители муниципальных общеобразовательных организаций
2013 - 2014 годы
Повышение уровня кадрового потенциала педагогического корпуса муниципальных общеобразовательных организаций
3. Мероприятия по внедрению федеральных государственных образовательных стандартов среднего общего образования:
3.1.
Участие в реализации пилотного проекта по апробации ФГОС
среднего общего образования (СОО)
Управление образования города Пензы, руководители муниципальных общеобразовательных организаций (по согласованию)
2014 - 2015 годы
Апробация внедрения ФГОС среднего общего образования (СОО)
3.2.
Обеспечение соответствия инфраструктуры пилотных муниципальных общеобразовательных организаций, реализующих программы среднего общего образования, условиям для обучения обучающихся по ФГОС СОО
Управление образования города Пензы во взаимодействии с Министерством образования Пензенской области
2013 год
Формирование инфраструктуры пилотных муниципальных общеобразовательных организаций, реализующих программы среднего общего образования в соответствии с требованиями ФГОС СОО
3.3.
Повышение квалификации учителей пилотных школ, реализующих основную образовательную программу ФГОС СОО
Управление образования города Пензы, МКУ "Научно-методический центр г. Пензы", руководители пилотных муниципальных общеобразовательных организаций
2014 - 2015 годы
Повышение квалификации и переподготовка всех учителей, реализующих общеобразовательные программы в соответствии с ФГОС СОО
4. Формирование системы мониторинга уровня подготовки
и социализации школьников:
Обеспечение мониторинга готовности обучающихся к освоению основной образовательной программы на всех ступенях обучения
4.1.
Использование рекомендаций по методологии и инструментарию для мониторинга готовности обучающихся к освоению основной образовательной программы в рамках МСОКО:
- начального общего образования;
- основного общего образования;
- среднего общего образования
Управление образования города Пензы, МКУ "Научно-методический центр г. Пензы", муниципальные общеобразовательные организации
2013 год 2015 год 2018 год
4.2.
Участие в апробации региональных моделей оценки качества работы муниципальных общеобразовательных организаций по показателям, характеризующим социализацию школьников в конкретных социально- экономических условиях (адаптация, трудоустройство, предпринимательство, семья и т.п.)
Управление образования города Пензы, МКУ "Научно-методический центр г. Пензы", муниципальные общеобразовательные организации
2013 - 2018 годы (ежегодно)
Наличие муниципального банка данных по распределению выпускников 9-х, 11-х классов муниципальных общеобразовательных организаций по каналам социализации
4.3.
Осуществление информационного, технического и методического сопровождения мониторинга введения федеральных государственных образовательных стандартов общего образования на сайте http://www.kpmo.ru// в информационно- коммуникационной сети "Интернет"
Управление образования города Пензы, руководители муниципальных общеобразовательных организаций
2013 - 2018 годы
Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена
4.4.
Обеспечение наполнения модулей региональной системы электронного мониторинга состояния образования
Управление образования города Пензы, руководители муниципальных общеобразовательных организаций
2013 - 2018 годы
Обеспечение мобильной и валидной информации о состоянии муниципальной системы образования
4.5.
Участие в апробации региональных моделей оценки внеучебных достижений обучающихся, электронных форм их фиксации, а также моделей использования портфолио обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций
Управление образования города Пензы, руководители муниципальных общеобразовательных организаций
2015 год
Апробация и внедрение моделей оценки внеучебных достижений обучающихся
4.6.
Использование индикаторов (показателей) общественной оценки качества деятельности муниципальных общеобразовательных организаций, разработанных Министерством образования Пензенской области
Управление образования города Пензы, руководители муниципальных общеобразовательных организаций
2013 - 2018 годы
Общественная оценка качества деятельности муниципальных общеобразовательных организаций
4.7.
Привлечение потребителей, общественных организаций и объединений педагогов к процедурам оценки качества образования в муниципальных общеобразовательных организаций в рамках МСОКО
Управление образования города Пензы, МКУ "Научно-методический центр г. Пензы", руководители муниципальных общеобразовательных организаций
2013 - 2018 годы (постоянно)
Создание системы независимой оценки качества общего образования
4.8.
Подготовка муниципальных экспертов в области оценки качества образования
Управление образования города Пензы во взаимодействии с Министерством образования Пензенской области, МКУ "Научно- методический центр г. Пензы"
2013 - 2015 годы
Создание системы независимой оценки качества общего образования
5. Методические рекомендации по корректировке основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования с учетом российских и международных исследований образовательных достижений школьников:
Удельный вес численности школьников города Пензы, достигших базового уровня образовательных достижений в международных сопоставительных исследованиях качества образования (PIRLS, TIMSS, PISA), в общей численности российских школьников, принявших участие в указанных исследованиях
5.1.
Участие в российских и международных сопоставительных исследованиях образовательных достижений школьников (по согласованию с Минобрнауки России)
Управление образования города Пензы совместно с Министерством образования Пензенской области во взаимодействии с руководителями и учителями муниципальных общеобразовательных организаций (по согласованию)
2014, 2015, 2018 годы
5.2.
Участие в апробации региональных методических рекомендаций по корректировке основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования с учетом российских и международных исследований образовательных достижений российских школьников
Управление образования города Пензы, МКУ "Научно-методический центр г. Пензы"
2015, 2016, 2018 годы
Проведение апробации разработанных рекомендаций в форматах:
- корректировки и апробации основных общеобразовательных программ, реализуемых муниципальными общеобразовательными организациями;
- создания и пополнения банка лучших практик реализации ФГОС общего образования и их распространения; - сетевого взаимодействия муниципальных общеобразовательных организаций
6. Участие в реализации программ подготовки и переподготовки современных педагогических кадров:
Повышение уровня кадрового потенциала педагогического корпуса муниципальных общеобразовательных организаций
6.1.
Участие в реализации модернизированных региональных программ подготовки и переподготовки современных педагогических кадров
Управление образования города Пензы, МКУ "Научно-методический центр г. Пензы", во взаимодействии с Министерством образования Пензенской области, государственным автономным образовательным учреждением дополнительного профессионального образования "Пензенский институт развития образования"
2014 - 2018 годы
Повышение уровня кадрового потенциала педагогического корпуса муниципальных общеобразовательных организаций
6.2.
Выявление и поддержка молодежи, заинтересованной в получении педагогической профессии и в работе в системе образования
Управление образования города Пензы, МКУ "Научно- методический центр г. Пензы", руководители муниципальных общеобразовательных организаций
2013 - 2018 годы
Формирование заявок на целевую контрактную подготовку будущих педагогов для муниципальных общеобразовательных организаций
6.3.
Информирование о мерах социальной поддержки молодых педагогов
Управление образования города Пензы, руководители муниципальных общеобразовательных организаций
2013 - 2018 годы
- формирование предложений на предоставление льгот при получении ипотечного кредита на приобретение жилья;
- формирование предложений для предоставления денежных выплат молодым специалистам
6.4.
Развитие системы профессиональных конкурсов и последующего патронирования профессионального развития участников и лауреатов конкурсов, поддержка сетевых педагогических сообществ, занимающихся развитием профессионального потенциала учителей, осуществляющих консультационное и методическое сопровождение их деятельности
Управление образования города Пензы, МКУ "Научно-методический центр г. Пензы"
2013 - 2018 годы
Увеличение активности сетевых педагогических сообществ
6.5.
Расширение практики тьюторского сопровождения педагогов (охват педагогов в 100% муниципальных общеобразовательных организаций)
Управление образования города Пензы, МКУ "Научно-методический центр г. Пензы", руководители муниципальных общеобразовательных организаций
2013 - 2014 годы
Повышение уровня кадрового потенциала педагогического корпуса муниципальных общеобразовательных организаций
6.6.
Организация и проведение анализа эффективности выбранных моделей реализации внеурочной деятельности в муниципальных общеобразовательных организациях
Управление образования города Пензы, МКУ "Научно-методический центр г. Пензы"
2014 год
Проведение круглого стола с руководителями муниципальных общеобразовательных организаций
Обеспечение доступности качественного образования
7. Разработка и внедрение системы оценки качества
общего образования:
Оценка деятельности муниципальных общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников на основании показателей эффективности деятельности муниципальных общеобразовательных организаций.
7.1.
функционирование МСОКО с учетом региональных и федеральных методических рекомендаций по показателям эффективности деятельности муниципальных общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников, в том числе в связи с использованием дифференциации заработной платы педагогических работников
Управление образования города Пензы
2013 - 2018 годы
7.2.
Разработка методики рейтингования муниципальных общеобразовательных организаций на основе комплекса показателей условий и результатов образования (в том числе с учетом использования результатов мониторинга индивидуальных достижений обучающихся)
Управление образования города Пензы, МКУ "Научно-методический центр г. Пензы"
2014 год
Приказ Управления образования города Пензы
7.3.
Обеспечение механизмов стимулирования руководителей муниципальных общеобразовательных организаций, предполагающих установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых образовательных услуг и эффективностью деятельности руководителя муниципальной общеобразовательной организации на основе региональных методических рекомендаций
Управление образования города Пензы, МКУ "Научно-методический центр г. Пензы"
2014 год
Внедрение и апробация методических рекомендаций по стимулированию руководителей муниципальных общеобразовательных организаций, предполагающих установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых образовательных услуг и эффективностью деятельности руководителя муниципальной общеобразовательной организации
7.4.
Участие в апробации и введении новой процедуры проведения ЕГЭ по иностранным языкам, информатике и ИКТ в компьютерной форме
Управление образования города Пензы совместно с Министерством образования Пензенской области, МКУ "Научно- методический центр г. Пензы"
2013 - 2018 годы
Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена
7.5.
Продолжение работы по апробации государственной (итоговой) аттестации выпускников основной школы в форме ГИА
Управление образования города Пензы совместно с Министерством образования Пензенской области, МКУ "Научно- методический центр г. Пензы"
2013 год
Приказ Управления образования города Пензы по апробации государственной (итоговой) аттестации выпускников основной школы в форме ГИА
7.6.
Участие в апробации мониторинговых процедур оценки качества начального и основного общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами
Управление образования города Пензы совместно с Министерством образования Пензенской области, МКУ "Научно- методический центр г. Пензы", руководители муниципальных общеобразовательных организаций
2014 - 2018 годы
Совершенствование системы оценки качества общего образования
7.7
Организация деятельности заочных и очно-заочных школ для старших школьников, обеспечивающих доступность качественного образования для всех категорий школьников города Пензы
Управление образования города Пензы, МКУ "Научно-методический центр г. Пензы", руководители муниципальных общеобразовательных организаций
2013 - 2018 годы
Приказы Управления образования города Пензы, принятые во исполнение соответствующих правовых актов Российской Федерации, Пензенской области, регламентирующих деятельность заочных и очно-заочных школ для старших школьников
7.8
Развитие дистанционной формы обучения
Управление образования города Пензы, МКУ "Научно-методический центр г. Пензы", руководители муниципальных общеобразовательных организаций
2013 - 2018 годы
Обеспечение возможности формирования индивидуальной образовательной траектории для каждого (к 2018 году) обучающегося с использованием дистанционных образовательных технологий
Введение эффективного контракта в общем образовании
8. Внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками в системе общего образования:

8.1.
Внедрение модели эффективного контракта в общем образовании, включающей:
- требования к условиям выполнения трудовой деятельности педагогическими и другими категориями работников муниципальных общеобразовательных организаций, направленной на достижение показателей качества этой деятельности;
- введение федеральных стандартов профессиональной деятельности педагогических работников муниципальных общеобразовательных организаций, систем аттестации и оплаты труда, основанных на стандартах.
Руководители муниципальных общеобразовательных организаций во взаимодействии с Управлением образования города Пензы
2013 - 2014 годы
Отношение средней заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций общего образования до средней заработной платы в Пензенской области; удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей муниципальных общеобразовательных организаций
8.2.
Внедрение методических рекомендаций для муниципальных общеобразовательных организаций "О внесении изменений и дополнений в коллективный договор, в трудовой договор, должностные инструкции работников и принятие локальных актов муниципальных общеобразовательных организаций в связи с переходом к эффективному контракту"
Управление образования города Пензы, МКУ "Научно-методический центр г. Пензы"
2014 год
Подготовка методических рекомендаций для муниципальных общеобразовательных организаций "О внесении изменений и дополнений в коллективный договор, в трудовой договор, должностные инструкции работников и принятии локальных актов муниципальных общеобразовательных организаций в связи с переходом к эффективному контракту"
8.3.
Распределение средств бюджета Пензенской области на повышение оплаты труда педагогических работников муниципальных общеобразовательных организаций в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г.
№ 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики"
Управление образования города Пензы, муниципальные общеобразовательные организации
2013 год
Распределение субсидий по муниципальным общеобразовательным организациям в соответствии с Законом Пензенской области от 28.12.2012 № 2339-ЗПО "Об установлении региональных нормативов финансового обеспечения образовательной деятельности в Пензенской области на 2013 год"
8.4.
Заключение трудовых договоров (эффективных контрактов) с работниками муниципальных общеобразовательных организаций в соответствии с типовой формой договора
Руководители муниципальных общеобразовательных организаций во взаимодействии с Управлением образования города Пензы
2014 - 2018 годы
Осуществление перехода на эффективный контракт в общем образовании
8.5.
Разработка и принятие муниципальными общеобразовательными организациями локальных нормативных актов, регламентирующих введение эффективного контракта, включая: - регламенты о нормировании труда в организации;
- изменения в положения об оплате труда работников в части установления конкретных размеров окладов (ставок), показателей, критериев, условий и размеров стимулирующих выплат
Руководители муниципальных общеобразовательных, организаций во взаимодействии с Управлением образования города Пензы
2014 - 2015 годы
Подготовка и принятие соответствующих локальных нормативных актов
9. Внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями муниципальных общеобразовательных организаций:
Отношение средней заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций общего образования до средней заработной платы в Пензенской области, удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей муниципальных общеобразовательных организаций
9.1.
Внедрение методических рекомендаций "Стимулирование руководителей школ в условиях введения эффективного контракта в общем образовании", направленных на установление взаимосвязи между конкретными показателями качества и количества оказываемых муниципальных услуг (выполнения работ) и эффективностью деятельности руководителя
Управление образования города Пензы, МКУ "Научно-методический центр г. Пензы"
2014 год
9.2.
Заключение трудовых договоров (эффективных контрактов) с руководителями муниципальных общеобразовательных организаций
Управление образования города Пензы
2014 - 2018 годы
Осуществление перехода на эффективный контракт в общем образовании
9.3.
Разработка и принятие локальных нормативных актов, регламентирующих введение эффективного контракта, включая: - регламенты о нормировании труда в организации;
- изменения в положения об оплате труда руководителей муниципальных общеобразовательных организаций в части установления конкретных размеров окладов (ставок), показателей, критериев, условий и размеров стимулирующих выплат
Управление образования города Пензы
2014 - 2015 годы
Подготовка и принятие соответствующих локальных нормативных актов
10. Информационное и мониторинговое сопровождение
введения эффективного контракта:
Формирование у работников образования позитивного отношения к переходу на эффективный контракт
10.1.
Информационное сопровождение муниципальных мероприятий по введению эффективного контракта (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия)
Управление образования города Пензы совместно с Министерством образования Пензенской области (по согласованию), руководители муниципальных общеобразовательных организаций
2013 - 2018 годы
Информирование трудовых коллективов муниципальных общеобразовательных организаций
10.2.
Организация сбора и обработки данных для проведения муниципального мониторинга влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг общего образования и удовлетворенности населения качеством общего образования, в т.ч. выявление лучших практик
Управление образования города Пензы совместно с Министерством образования Пензенской области (по согласованию)
2015 и 2017 годы
Повышение качества образовательных услуг общего образования и уровня удовлетворенности населения качеством общего образования

5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в
сфере общего образования, соотнесенные с этапами
перехода к эффективному контракту

№ п/п
Наименование показателя
2012 г
2013 г
2014 г
2015 г
2016 г
2017 г
2018 г
Результаты
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1.
Отношение среднего балла единого государственного экзамена по основным предметам (в расчете на 1 предмет) в 10% школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена по основным предметам (в расчете на 1 предмет) в 10% школ с худшими результатами ЕГЭ
1,59
1,58
1,57
1,56
1,55
1,54
1,53
Достижение отношения среднего балла ЕГЭ по основным предметам (в расчете на один предмет) в 10% школ с лучшими результатами ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ в 10% школ с худшими результатами ЕГЭ - 1,5 к 2020 году
2.
Удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей муниципальных общеобразовательных организаций
9,9
10,4
12,3
14,2
16,2
18,1
20,0
Численность молодых учителей в возрасте до 30 лет будет составлять не менее 20% от общей численности учителей муниципальных общеобразовательных организаций
3.
Отношение средней заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в Пензенской области
100
100
100
100
100
100
100
Средняя заработная плата педагогических работников муниципальных общеобразовательных организаций составит не менее 100% от средней заработной платы по Пензенской области
4.
Удельный вес муниципальных общеобразовательных организаций, в которых оценка их деятельности, руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности их деятельности
0
15
100
100
100
100
100
Управлением образования города Пензы будет использоваться комплексная динамическая система оценки деятельности муниципальных общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников

III. Мероприятия по повышению эффективности и качества
в сфере дополнительного образования детей

3.1. Основные направления

Расширение потенциала системы дополнительного образования детей:
реализация программ (проектов) развития дополнительного образования детей;
совершенствование финансово-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей;
методическое сопровождение разработки и распространения наиболее эффективных муниципальных моделей организации дополнительного образования детей;
внедрение системы оценки качества дополнительного образования детей.
Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению на основе реализации Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов.
Введение эффективного контракта в дополнительном образовании:
внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками муниципальных организаций дополнительного образования детей;
внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями муниципальных организаций дополнительного образования детей в части установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг учреждением и эффективностью деятельности руководителя организации дополнительного образования;
информационное и мониторинговое сопровождения введения эффективного контракта.

3.2. Ожидаемые результаты

Не менее 64,8% процентов детей от 5 до 18 лет будут охвачены программами дополнительного образования.

3.3. Основные количественные характеристики системы
дополнительного образования детей


ед. изм.
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
Численность детей и молодежи 5 - 18 лет
человек
59897
57895
57614
58713
60272
61654
62891
Доля детей и молодежи 5 - 18 лет, обучающихся по дополнительным общеобразовательным программам, в общей численности детей и молодежи 5 - 18 лет
процент
54,7%
57%
58,2%
59,7%
61,2%
63,0%
64,8%
Численность педагогических работников муниципальных организаций дополнительного образования детей
человек
1135
1137
1143
1149
1162
1173
1184

III. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг
в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные
с этапами перехода к эффективному контракту

N
п/п
Направления/мероприятия
Ответственные исполнители
Сроки реализации
Показатели
1
2
3
4
5
Расширение потенциала системы дополнительного образования детей
1
Разработка и реализация программ (проектов) развития дополнительного образования детей
Охват детей и молодежи в возрасте 5 - 18 лет, обучающихся по дополнительным общеобразовательным программам
1.1.
Участие в разработке и реализации программ (проектов) развития муниципальной системы дополнительного образования детей
Управление образования города Пензы, Управление культуры города Пензы,
Комитет по физической культуре, спорту и молодежной политики
2014 г.
Внесение изменений в правовые акты администрации города Пензы
1.2.
Формирование муниципального заказа на услуги дополнительного образования детей и финансового обеспечения его реализации
Управление образования города Пензы, Управление культуры города Пензы,
Комитет по физической культуре, спорту и молодежной политики
Ежегодно
Приказ Управления образования города Пензы, Управления культуры города Пензы, Комитета по физической культуре, спорту и молодежной политики, утверждающие муниципальные задания
1.3.
Создание творческих лабораторий по развитию научно-технического творчества детей на базе муниципальных организаций дополнительного образования детей, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам
Управление образования города Пензы
2013 - 2014 годы
Охват детей и молодежи в возрасте 5 - 18 лет образовательными программами научно-технической направленности в общей численности обучающихся по дополнительным общеобразовательным программам
1.4.
Создание выносных (выездных) объединений муниципальных организаций дополнительного образования детей различной ведомственной принадлежности на базе муниципальных общеобразовательных организаций в целях интеграции образования и доступности образовательных услуг
Управление образования города Пензы, Управление культуры города Пензы,
Комитет по физической культуре, спорту и молодежной политики
Ежегодно
Охват детей и молодежи в возрасте 5 - 18 лет, занимающихся в выносных объединениях муниципальных организаций дополнительного образования детей различной ведомственной принадлежности на базе муниципальных общеобразовательных организаций
1.5.
Проведение городского этапа регионального конкурса авторских программ и методических пособий дополнительного образования детей в целях обновления содержания образования
Управление образования города Пензы, МКУ "Научно- методический центр г. Пензы"
2014 год 2016 год
Отбор и экспертиза не менее 10 авторских инновационных программ и методических пособий дополнительного образования детей
1.6.
Проведение в образовательных организациях города Пензы мониторинга и предоставление информации в Министерство образования Пензенской области о реализации программы развития дополнительного образования детей в Пензенской области
Управление образования города Пензы, МКУ "Научно- методический центр г. Пензы"
2014 - 2018 годы
Количество организаций дополнительного образования детей, реализующих программы развития дополнительного образования детей
2. Совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг
дополнительного образования детей
Охват детей и молодежи в возрасте 5 - 18 лет дополнительными общеобразовательным и программами
2.1.
Приведение условий организации дополнительного образования в соответствие с обновленными документами, регулирующими требования к условиям организации образовательного процесса (по мере принятия нормативных актов на федеральном уровне)
Управление образования города Пензы, Управление культуры города Пензы,
Комитет по физической культуре, спорту и молодежной политики
2015 год
Количество муниципальных организаций дополнительного образования детей, соответствующих современным требованиям, предъявляемым к условиям организации образовательного процесса в них: не менее 80%
2.2.
Участие в разработке комплекса мероприятий по созданию условий для развития инфраструктуры дополнительного образования и досуга детей при строительстве новых микрорайонов в городских округах
Управление образования города Пензы, Управление культуры города Пензы,
Комитет по физической культуре, спорту и молодежной политики
2014 год
Совершенствование инфраструктуры дополнительного образования и досуга детей и молодежи. Наличие в строящихся микрорайонах муниципальных организаций дополнительного образования детей
3. Распространение современных моделей организации дополнительного образования детей
Охват детей и молодежи в возрасте 5 - 18 лет дополнительными общеобразовательным и программами
3.1.
Участие в разработке моделей организации дополнительного образования детей
Управление образования города Пензы, Управление культуры города Пензы,
Комитет по физической культуре, спорту и молодежной политики, МКУ "Научно- методический центр г. Пензы", организации дополнительного образования детей
2013 год
Количество образовательных организаций, имеющих эффективно- действующие модели организации дополнительного образования детей и молодежи
3.2.
Участие в реализации Концепции развития дополнительного образования детей в Пензенской области
Управление образования города Пензы, Управление культуры города Пензы,
Комитет по физической культуре, спорту и молодежной политики, МКУ "Научно- методический центр г. Пензы"
2014 год
Количество муниципальных образовательных организаций, участвующих в реализации Концепции развития дополнительного образования детей
3.3.
Участие в серии проектных семинаров по разработке моделей организации муниципальных систем дополнительного образования детей
Управление образования города Пензы, Управление культуры города Пензы,
Комитет по физической культуре, спорту и молодежной политики, МКУ "Научно- методический центр г. Пензы"
2014 год
Участие в разработке модели организации муниципальной системы дополнительного образования детей
3.4.
Участие в региональном грантовом конкурсе "Современная муниципальная модель организации дополнительного образования детей"
Управление образования города Пензы, Управление культуры города Пензы,
Комитет по физической культуре, спорту и молодежной политики, МКУ "Научно- методический центр г. Пензы"
2015 год 2018 год
Приказы Управления образования города Пензы, Управления культуры города Пензы, Комитета по физической культуре, спорту и молодежной политики, утверждающие муниципальную модель организации дополнительного образования детей
4. Разработка и внедрение системы оценки качества дополнительного образования детей
Осуществление оценки деятельности муниципальных организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников на основании показателей эффективности деятельности муниципальных организаций дополнительного образования детей
4.1.
Внедрение показателей эффективности деятельности муниципальных организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников, в том числе в связи с использованием для дифференциации заработной платы педагогических работников
Управление образования города Пензы, Управление культуры города Пензы,
Комитет по физической культуре, спорту и молодежной политики
2013 - 2014 годы
Число муниципальных организаций дополнительного образования детей, в которых оценка деятельности их руководителей и основных работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности муниципальных организаций дополнительного образования детей
4.2
Размещение в сети Интернет или на сайтах муниципальных организаций дополнительного образования детей анонсированного перечня дополнительных образовательных услуг и публичных отчетов об их деятельности
Управление образования города Пензы, Управление культуры города Пензы,
Комитет по физической культуре, спорту и молодежной политики
2013 - 2018 годы
Количество муниципальных организаций дополнительного образования детей, имеющих сайты - не менее 80%
Создание условий для развития молодых талантов и
детей с высокой мотивацией к обучению
5. Реализация Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов
Удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования
5.1.
Осуществление Комплекса мер по реализации Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов
Управление образования города Пензы, Управление культуры города Пензы,
Комитет по физической культуре, спорту и молодежной политики, МКУ "Научно- методический центр г. Пензы"
2013 - 2014 годы
Удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования
5.2.
Реализация системы массовых мероприятий с учащимися, в т.ч. проводимых на межведомственной основе (олимпиад, соревнований, конкурсов, форумов, фестивалей, конференций, региональных проектов)
Управление образования города Пензы
2013 - 2018 годы
Совершенствование муниципальной системы массовых мероприятий с обучающимися.
Количество проведенных мероприятий в год по Управление образования города Пензы не менее 50
5.3
Организация участия обучающихся города Пензы во всероссийских мероприятиях (олимпиадах, соревнованиях, конкурсах, форумах, фестивалях, конференциях)
Управление образования города Пензы, Управление культуры города Пензы,
Ежегодно
Участие обучающихся во всероссийских мероприятиях
5.4.
Присуждение премий главы администрации города Пензы для поддержки талантливой молодежи
Управление образования города Пензы, Управление культуры города Пензы
Ежегодно
Количество учащихся, получающих премию главы администрации города Пензы, не менее 71 всего, в том числе
Управление образования города Пензы - не менее 31 Управление культуры города Пензы - не менее 40
Введение эффективного контракта в системе дополнительного образования
6. Внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками муниципальных организаций дополнительного образования детей
Отношение средней заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дополнительного образования к средней заработной плате учителей в Пензенской области
6.1.
Внедрение методических рекомендаций по стимулированию педагогических и других категорий работников муниципальных организаций дополнительного образования детей к работе, направленной на достижение показателей качества этой деятельности (показателей качества, обозначенных в модели "эффективного контракта")
Управление образования города Пензы, Управление культуры города Пензы,
Комитет по физической культуре, спорту и молодежной политики с участием руководителей муниципальных организаций дополнительного образования детей
2014 год
Внедрение во всех муниципальных организациях дополнительного образования детей системы стимулирования педагогических и других категорий работников к работе, направленной на достижение показателей качества этой деятельности
6.2.
Заключение трудовых договоров (эффективных контрактов) с работниками муниципальных организаций дополнительного образования детей в соответствии с типовой формой
Руководители муниципальных организаций дополнительного образования детей во взаимодействии с Управлением образования города Пензы, Управлением культуры города Пензы,
Комитетом по физической культуре, спорту и молодежной политики
2014 - 2018 годы
Осуществление перехода на эффективный контракт в дополнительном образовании детей
6.3.
Поэтапное повышение заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дополнительного образования детей
Управление образования города Пензы, Управление культуры города Пензы,
Комитет по физической культуре, спорту и молодежной политики, муниципальные организации дополнительного образования
2013 - 2018 годы
Отношение средней заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дополнительного образования к средней заработной плате учителей в Пензенской области
6.4.
Планирование дополнительных расходов бюджетов на повышение оплаты труда педагогических работников муниципальных образовательных организаций дополнительного образования детей в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. № 597 "О мерах по реализации государственной социальной политики"
Управление образования города Пензы, Управление культуры города Пензы, Комитет по физической культуре, спорту и молодежной политики
2013 - 2018 годы
Обеспечение соотношения средней заработной платы педагогов муниципальных образовательных организаций дополнительного образования к средней заработной плате учителей в Пензенской области на уровне показателей, установленных Программой поэтапного совершенствования системы оплаты труда в муниципальных учреждениях на
2012 - 2018 годы, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 26.11.2012 № 2190-р
7. Внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями муниципальных организаций
дополнительного образования детей
Отношение средней заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дополнительного образования к средней заработной плате учителей в Пензенской области
7.1.
Внедрение методических рекомендаций по стимулированию руководителей муниципальных организаций дополнительного образования детей, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг и эффективностью деятельности руководителя организации дополнительного образования
Управление образования города Пензы, Управление культуры города Пензы,
Комитет по физической культуре, спорту и молодежной политики
2014 год
Повышение качества предоставляемых муниципальных услуг
7.2.
Заключение трудовых договоров (эффективных контрактов) с руководителями муниципальных организаций дополнительного образования детей
Управление образования города Пензы, Управление культуры города Пензы,
Комитет по физической культуре, спорту и молодежной политики
2014 - 2018 годы
Осуществление перехода на эффективный контракт в дополнительном образовании детей
8. Информационное и мониторинговое сопровождение эффективного контракта
Удовлетворенность населения доступностью и качеством реализации программ дополнительного образования детей
8.1.
Организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах по введению эффективного контракта в муниципальных организациях дополнительного образования детей
Управление образования города Пензы, Управление культуры города Пензы,
Комитет по физической культуре, спорту и молодежной политики, МКУ "Научно- методический центр г. Пензы"
2013 - 2018 годы
Внедрение модели эффективного контракта в муниципальных организациях дополнительного образования детей
8.2.
Проведение семинаров для разъяснения трудовым коллективам вопросов по введению эффективного контракта
Управление образования города Пензы, Управление культуры города Пензы,
Комитет по физической культуре, спорту и молодежной политики, МКУ "Научно- методический центр г. Пензы"
2013 - 2014 годы
Обеспечение взаимосвязи с педагогическими коллективами в процессе перехода на эффективный контракт
8.3.
Организация сбора и обработки данных для проведения муниципального мониторинга влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг дополнительного образования детей и удовлетворенности населения качеством дополнительного образования детей
Управление образования города Пензы, Управление культуры города Пензы,
Комитет по физической культуре, спорту и молодежной политики
2015 и 2017 годы
Повышение качества образовательных услуг дополнительного образования детей и уровня удовлетворенности населения качеством дополнительного образования детей
9. Обеспечение качества кадрового состава сферы дополнительного образования детей
Удельный вес численности молодых педагогов в возрасте до 35 лет в организациях дополнительного образования; охват детей и молодежи в возрасте 5 - 18 лет, обучающихся по дополнительным общеобразовательным программам.
Удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня
в общей численности обучающихся по
программам общего образования
9.1.
Повышение квалификации и переподготовка руководителей муниципальных организаций дополнительного образования детей
Управление образования города Пензы, Управление культуры города Пензы,
Комитет по физической культуре, спорту и молодежной политики
2014 - 2018 годы
Количество руководителей муниципальных организаций дополнительного образования детей, прошедших курсы повышения квалификации и переподготовки руководителей муниципальных организаций дополнительного образования детей, не менее 80%


3.5. Показатели повышения эффективности и качества услуг
в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные
с этапами перехода к эффективному контракту

№ п/п
Наименование показателя
2013 г
2014 г
2015 г
2016 г
2017 г
2018 г
Результаты
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
Охват детей и молодежи в возрасте 5 - 18 лет дополнительными общеобразовательными программами (удельный вес численности детей и молодежи, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей и молодежи в возрасте 5 - 18 лет (проценты)
57
58,2
59,7
61,2
63
64,8
Не менее 64,8% детей и молодежи в возрасте от 5 до 18 лет будут получать услуги дополнительного образования
2
Удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования
35
38
40
43
44
46
Увеличится доля обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня
3
Отношение средней заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дополнительного образования к средней заработной плате учителей в Пензенской области
75
80
85
90
95
100
Во всех организациях дополнительного образования будет обеспечен переход на эффективный контракт с педагогическими работниками.
Средняя заработная плата педагогов муниципальных образовательных организаций дополнительного образования составит 100% от средней заработной платы учителей в Пензенской области
4
Число муниципальных организаций дополнительного образования детей, в которых оценка деятельности их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности муниципальных организаций дополнительного образования детей (% от общего количества муниципальных организаций дополнительного образования детей)
0
10
80
100
100
100
Во всех организациях дополнительного образования детей будет обеспечен переход на эффективный контракт с педагогическими работниками
5
Удельный вес численности педагогических работников в возрасте до 35 лет в муниципальных организациях дополнительного образования, в общей их численности
31
31
31
32
32
32
Увеличится до 32% доля педагогических работников в возрасте до 35 лет в муниципальных организациях дополнительного образования

Финансовое обеспечение муниципальной "дорожной карты"
города Пензы, млн. рублей
(в ред. Постановления Администрации г. Пензы
от 20.10.2014 № 1219)

Наименование
мероприятий
2013 год
2014 год
2015 год
2016 год
2017 год
2018 год
Бюджетные средства
Планируемые внебюджетные средства
Дополнительная потребность
Бюджетные средства
Планируемые внебюджетные средства
Дополнительная потребность
Бюджетные средства
Планируемые внебюджетные средства
Дополнительная потребность
Потребность
Потребность
Потребность
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
Дошкольное образование
(в ред. Постановления Администрации г. Пензы от 20.10.2014 № 1219)
Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации
1. Предоставление субсидий Пензенской области на реализацию программ (проектов) развития дошкольного образования












1.1 Подготовка проектов Соглашений между Министерством образования Пензенской области, Администрацией города Пензы, Управлением образования города Пензы и Управлением муниципального имущества администрации города Пензы (в части субсидирования расходов по приобретению нежилых помещений (для организации на их базе объектов дошкольного образования), строительства, реконструкции и капитального ремонта объектов, приобретение оборудования) на реализацию программ (проектов) развития дошкольного образования
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
1.2. Внесение изменений в долгосрочную целевую программу "Капитальное строительство, реконструкция и капитальный ремонт объектов города Пензы на 2010 - 2014 годы", утвержденную постановлением администрации города Пензы от 30.09.2009 № 1202/4 "Об утверждении долгосрочной целевой программы "Капитальное строительство, реконструкция и капитальный ремонт объектов города Пензы на 2010 - 2014 годы" (с изм. и доп.), в части включения в нее федеральных средств (субсидии) на реализацию программ (проектов) развития дошкольного образования
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
1.3. Организация сбора и предоставления в соответствии с регламентом информации о реализации в городе Пензе программ (проектов) развития дошкольного образования, включая показатели развития дошкольного образования, в соответствии с заключенным трехсторонними Соглашениями на реализацию программ (проектов) развития дошкольного образования согласно п. 1.1. данного перечня мероприятий
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
1.4. Подготовка проектов Соглашений между Министерством образования Пензенской области, Администрацией города Пензы, Управлением образования города Пензы и Управлением муниципального имущества администрации города Пензы (в части субсидирования расходов по приобретению нежилых помещений (для организации на их базе объектов дошкольного образования), строительства, реконструкции и капитального ремонта объектов) на реализацию программ (проектов) развития дошкольного образования
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
1.5. Внесение изменений в ведомственную целевую программу "Капитальное строительство и реконструкция объектов города Пензы на 2014 - 2016 годы", утвержденную постановлением администрации города Пензы от 26.09.2013 № 1096 "Об утверждении ведомственной целевой программы "Капитальное строительство и реконструкция объектов города Пензы на 2014 - 2016 годы" (в части включения в нее федеральных средств (субсидии) на реализацию программ (проектов) развития дошкольного
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
2. Создание дополнительных мест в муниципальных образовательных организациях различных типов, а также вариативных форм
103,7491
-
281,0570
415,00589
-
-
120,3179
-
481,2715
-
-
-
2.1. Разработка современного экономичного типового проекта зданий муниципальных дошкольных образовательных организаций для повторного применения (применение данного проекта при строительстве детских садов)
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
2.2. Организация работы по возврату ранее переданных зданий дошкольных образовательных организаций, принятию в сеть муниципальных ДОУ зданий детских садов (реконструкция или капитальный ремонт), а также приобретение нежилых зданий и помещений для реализации образовательных программ дошкольного образования, в том числе с возможностью использования для программ общего образования (с целью организации на их базе муниципальных дошкольных образовательных организаций, филиалов или дополнительных групп функционирующих муниципальных дошкольных образовательных организаций)









-
-
-
2.3. Организация работы по строительству детских садов и пристроев к функционирующим муниципальным дошкольным образовательным организациям (в том числе с возможностью использования для реализации программ общего образования), открытию дополнительных групп в функционирующих муниципальных дошкольных образовательных организациях и иных организациях, в том числе общеобразовательных, за счет эффективного использования их помещений (капитальный ремонт, приобретение оборудования)












2.4 Рассмотрение возможности исполнения рекомендаций информационных писем Министерства образования Пензенской области об уплотнении групп детей дошкольного возраста в дошкольных образовательных организациях
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
2.5 Разработка и реализация поэтапных планов строительства новых зданий детских садов, модульных и быстровозводимых зданий
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
3. Обновление требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования и мониторинг их выполнения
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
3.1. Приведение муниципальных правовых актов города Пензы в соответствие с обновленными регулирующими документами (требований санитарных, строительных норм, пожарной безопасности) федерального и регионального уровней
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
3.2. Исполнение рекомендаций информационного письма Министерства образования Пензенской области об обязательном использовании в работе муниципальных образовательных организаций, реализующих основные общеобразовательные программы дошкольного образования, обновленных регулирующих документов (требований санитарных, строительных норм, пожарной безопасности)
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
3.3. Организация сбора информации и анализ предписаний надзорных органов с целью обеспечения минимизации регулирующих требований к организации дошкольного образования при сохранении качества услуг и безопасности их предоставления
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
3.4. Переход муниципальных дошкольных образовательных организаций на электронный документооборот
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
3.5. Активное использование новых информационных технологий в образовательном процессе муниципальных дошкольных образовательных организаций
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
3.6. Создание и ведение официальных сайтов муниципальных дошкольных образовательных организаций в электронно-коммуникационной сети "Интернет"
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
4. Создание условий для развития негосударственного сектора дошкольного образования
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
4.1. Разработка постановлений администрации города Пензы, закрепляющих нормативные затраты на создание условий для реализации образовательного процесса (расходы бюджета города Пензы, не отнесенные к полномочиям города Пензы и нормативные затраты на содержание недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, на возмещение затрат на уплату земельного налога и налога на имущество)
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
4.2. Участие в деятельности экспертно-консультативного совета по частно-государственному партнерству в сфере дошкольного образования, организованного Министерством образования Пензенской области












Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования
5. Организация внедрения федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования












5.1. Исполнение правового акта об организации работы по реализации федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
5.2. Разработка основных образовательных программ дошкольного образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами дошкольного образования
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
6. Кадровое обеспечение системы дошкольного образования
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
6.1. Разработка и внедрение в педагогическую практику должностных инструкций педагогических работников дошкольного образования, включающих характер взаимодействия педагога с детьми, направленного на развитие способностей стимулирование инициативности, самостоятельности и ответственности дошкольников
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
7. Внедрение системы оценки качества дошкольного образования
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
7.1. Создание условий для проведения социологических и психолого-педагогических исследований в области дошкольного образования, направленных на выявление факторов влияющих на качество дошкольного образования, а также ожиданий родителей и образовательного сообщества относительно качества дошкольного образования
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
7.2. Использование в педагогической практике модели критериальных показателей качества жизнедеятельности дошкольной образовательной организации
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Введение эффективного контракта в дошкольном образовании
8. Внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дошкольного образования
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
8.1. Внедрение методических рекомендаций по стимулированию педагогических и других категорий достижение показателей качества этой деятельности (показателей качества, обозначенных в модели "эффективного контракта'').
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
8.2. Заключение трудовых договоров (эффективных контрактов) с работниками муниципальных дошкольных образовательных организаций в соответствии с типовой формой договора
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
8.3. Планирование дополнительных расходов бюджетов на повышение оплаты труда педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. № 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики"
90,2
3,1
152,5
-
-
356,3
-
-
460,5
1010,3
1118,6
1236,3
9. Внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями муниципальных дошкольных образовательных эффективного контракта с руководителями муниципальных дошкольных образовательных организаций












9.1. Внедрение методических рекомендаций по стимулированию руководителей образовательных учреждений, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых учреждением муниципальных услуг и эффективностью деятельности руководителя дошкольной образовательной организации
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
9.2. Заключение трудовых договоров (эффективных контрактов) с руководителями муниципальных дошкольных образовательных организаций
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
10. Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
10.1. Организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах по введению эффективного контракта
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
10.2. Проведение семинаров для разъяснения трудовым коллективам вопросов по введению эффективного контракта
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
10.3. Организация сбора и обработки данных для проведения муниципального мониторинга влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг дошкольного образования и удовлетворенности населения качеством дошкольного образования
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Итого:
193,9491
3,1
433,557
415,00589
-
356,3
120,3179
-
941,7715
1010,3
1118,6
1236,3
Общее образование
Достижение новых качественных образовательных результатов
1. Мероприятия по внедрению федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования (ФГОС НОО):












1.1. Своевременное приведение правовой базы муниципальных общеобразовательных организаций в соответствие с последними изменениями законодательства РФ, касающимися введения и реализации ФГОС НОО
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
1.2. Реализация методических рекомендаций по организации нелинейных форм расписания учебных занятий и внеурочной деятельности для школ города Пензы, реализующих основную образовательную программу в соответствии с ФГОС НОО
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
1.3. Обеспечение соответствия инфраструктуры муниципальных общеобразовательных организаций, реализующих программы начального общего образования, условиям для обучения учащихся по ФГОС НОО
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
1.4. Расширение сети стажировочных площадок на базе пилотных школ города Пензы, реализующих основную образовательную программу в соответствии с ФГОС НОО
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
1.5. Повышение квалификации учителей начальных классов, педагогов, реализующих основную образовательную программу ФГОС НОО, не прошедших курсовую соответствующую подготовку, и переподготовка работников с целью обеспечения соответствия современным квалификационным требованиям
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
1.6. Участие в конкурсе учебно-методических разработок учителей начальных классов муниципальных общеобразовательных организаций "Мой новый урок", реализующих ФГОС НОО
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
1.7. Участие обучающихся по ФГОС НОО в конкурсах, олимпиадах различных
уровней
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
2. Мероприятия по внедрению федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования:












2.1. Расширение сети пилотных школ по апробации ФГОС ООО
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
2.2. Апробация различных моделей по организации нелинейных форм расписания учебных занятий и внеурочной деятельности для пилотных школ города Пензы, реализующих основную образовательную программу в соответствии с ФГОС ООО
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
2.3. Обеспечение соответствия инфраструктуры муниципальных общеобразовательных организаций, реализующих программы основного общего образования, условиям для обучения по ФГОС ООО
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
2.4. Создание сети стажировочных площадок на базе пилотных школ города Пензы, реализующих основную образовательную программу в соответствии с ФГОС ООО
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
2.5. Контроль за повышением квалификации учителей, реализующих основную образовательную программу ФГОС ООО, не прошедших курсовую соответствующую подготовку, и переподготовка работников с целью обеспечения соответствия современным квалификационным требованиям
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
2.6. Дальнейшее развитие сетевого сообщества педагогов как инструмента развития профессионального потенциала учителей
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
3. Мероприятия по внедрению федеральных государственных образовательных стандартов среднего общего образования:
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
3.1. Участие в реализации пилотного проекта по апробации ФГОС среднего общего образования (СОО)
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
3.2. Обеспечение соответствия инфраструктуры пилотных муниципальных общеобразовательных организаций, реализующих программы среднего общего образования, условиям для обучения обучающихся по ФГОС СОО
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
3.3. Повышение квалификации учителей пилотных школ, реализующих основную образовательную программу ФГОС СОО
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
4. Формирование системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников:












4.1. Использование рекомендаций по методологии и инструментарию для мониторинга готовности обучающихся к освоению основной образовательной программы в рамках МСОКО:
- начального общего образования;
- основного общего образования;
- среднего общего образования
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
4.2. Участие в апробации региональных моделей оценки качества работы муниципальных общеобразовательных организаций по показателям, характеризующим социализацию школьников в конкретных социально-экономических условиях (адаптация, трудоустройство, предпринимательство, семья и т.п.)
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
4.3. Осуществление информационного, технического и методического сопровождения мониторинга введения федеральных государственных образовательных стандартов общего образования на сайте http://www.kpmo.ru/ в информационно- коммуникационной сети "Интернет"
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
4.4. Обеспечение наполнения модулей региональной системы электронного мониторинга состояния образования
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
4.5. Участие в апробации региональных моделей оценки внеучебных достижений обучающихся, электронных форм их фиксации, а также моделей использования портфолио обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
4.6. Использование индикаторов (показателей) общественной оценки качества деятельности муниципальных общеобразовательных организаций, разработанных Министерством образования Пензенской области
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
4.7. Привлечение потребителей, общественных организаций и объединений педагогов к процедурам оценки качества образования в муниципальных общеобразовательных организациях в рамках МСОКО
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
4.8. Подготовка муниципальных экспертов в области оценки качества образования
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
5. Методические рекомендации по корректировке основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования с учетом российских и международных исследований образовательных достижений школьников:-












5.1. Участие в российских и международных сопоставительных исследованиях образовательных достижений школьников (по согласованию с Минобрнауки России)
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
5.2. Участие в апробации региональных методических рекомендаций по корректировке основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования с учетом российских и международных исследований образовательных достижений российских школьников
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
6. Участие в реализации программ подготовки и переподготовки современных педагогических кадров:-












6.1. Участие в реализации модернизированных региональных программ подготовки и переподготовки современных педагогических кадров
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
6.2. Выявление и поддержка молодежи, заинтересованной в получении педагогической профессии и в работе в системе образования
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
6.3. Информирование о мерах социальной поддержки молодых педагогов
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
6.4. Развитие системы профессиональных конкурсов и последующего патронирования профессионального развития участников и лауреатов конкурсов, поддержка сетевых педагогических сообществ, занимающихся развитием профессионального потенциала учителей, осуществляющих консультационное и методическое сопровождение их деятельности
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
6.5. Расширение практики тьюторского сопровождения педагогов (охват педагогов в 100% муниципальных общеобразовательных организациях)
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
6.6. Организация и проведение анализа эффективности выбранных моделей реализации внеурочной деятельности в муниципальных общеобразовательных организациях
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Обеспечение доступности качественного образования
7. Разработка и внедрение системы оценки качества общего образования:












7.1. Функционирование МСОКО с учетом региональных и федеральных методических рекомендаций по показателям эффективности деятельности муниципальных общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников, в том числе в связи с использованием дифференциации заработной платы педагогических работников
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
7.2. Разработка методики рейтингования муниципальных общеобразовательных организаций на основе комплекса показателей условий и результатов образования (в том числе с учетом использования результатов мониторинга индивидуальных достижений обучающихся)
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
7.3. Обеспечение механизмов стимулирования руководителей муниципальных общеобразовательных организаций, предполагающих установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых образовательных услуг и эффективностью деятельности руководителя муниципальной общеобразовательной организации на основе региональных методических рекомендаций
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
7.4. Участие в апробации и введении новой процедуры проведения ЕГЭ по иностранным языкам и информатике и ИКТ в компьютерной форме
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
7.5. Продолжение работы по апробации государственной (итоговой) аттестации выпускников основной школы в форме ГИА
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
7.6. Участие в апробации мониторинговых процедур оценки качества начального общего образования и основного общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
7.7. Организация деятельности заочных и очно-заочных школ для старших школьников, обеспечивающих доступность качественного образования для всех категорий школьников города Пензы
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
7.8. Развитие дистанционной формы обучения
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-


Введение эффективного контракта в общем образовании



8. Внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками в системе общего образования:












8.1. Внедрение модели эффективного контракта в общем образовании, включающей:
- требования к условиям выполнения трудовой деятельности педагогическими и другими категориями работников муниципальных общеобразовательных организаций, направленной на достижение показателей качества этой деятельности;
- введение федеральных стандартов профессиональной деятельности педагогических работников муниципальных общеобразовательных организаций, систем аттестации и оплаты труда, основанных на стандартах
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
8.2. Внедрение методических рекомендаций для муниципальных общеобразовательных организаций "О внесении изменений и дополнений в коллективный договор, в трудовой договор, должностные инструкции работников и принятие локальных актов муниципальных общеобразовательных организаций в связи с переходом к эффективному контракту"
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
8.3. Распределение средств бюджета Пензенской области на повышение оплаты труда педагогических работников муниципальных общеобразовательных организаций в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. № 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики"
129,2
8,4
222,2
-
-
543,3
-
-
698,9
1637,8
1813,4
2004,1
8.4. Заключение трудовых договоров (эффективных контрактов) с работниками муниципальных общеобразовательных организаций в соответствии с типовой формой договора
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
8.5. Разработка и принятие муниципальными общеобразовательными организациями локальных нормативных актов, регламентирующих введение эффективного контракта, включая:
- регламенты о нормировании труда в организации;
- изменения в положения об оплате труда работников в части установления конкретных размеров окладов (ставок), показателей, критериев, условий и размеров стимулирующих выплат
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
9. Внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями муниципальных общеобразовательных организаций












9.1. Внедрение методических рекомендаций "Стимулирование руководителей школ в условиях введения эффективного контракта в общем образовании", направленных на установление взаимосвязи между конкретными показателями качества и количества оказываемых муниципальных услуг (выполнения работ) и эффективностью деятельности руководителя
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
9.2. Заключение трудовых договоров (эффективных контрактов) с руководителями муниципальных общеобразовательных организаций
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
9.3. Разработка и принятие локальных нормативных актов, регламентирующих введение эффективного контракта, включая:
- регламенты о нормировании труда в организации;
- изменения в положения об оплате труда руководителей муниципальных общеобразовательных организаций в части установления конкретных размеров окладов (ставок), показателей, критериев, условий и размеров стимулирующих выплат












10. Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта:












10.1. Информационное сопровождение муниципальных мероприятий по введению эффективного контракта (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия)
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
10.2. Организация сбора и обработки данных для проведения муниципального, мониторинга влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг общего образования и удовлетворенности населения качеством общего образования, в т.ч. выявление лучших практик
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Итого:
129,2
8,4
222,2
-
-
543,3
-
-
698,9
1637,8
1813,4
2004,1
Дополнительное образование
Расширение потенциала системы дополнительного образования детей
1. Разработка и реализация программ (проектов) развития дополнительного образования детей












1.1. Участие в разработке и реализации программ (проектов) развития муниципальной системы дополнительного образования детей
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
1.2. Формирование муниципального заказа на услуги дополнительного образования детей и финансового обеспечения его реализации
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
1.3. Создание творческих лабораторий по развитию научно-технического творчества детей на базе муниципальных организаций дополнительного образования детей, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
1.4. Создание выносных (выездных) объединений муниципальных организаций дополнительного образования детей различной ведомственной принадлежности на базе муниципальных общеобразовательных организаций в целях интеграции образования и организации доступности образовательных услуг
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
1.5. Проведение городского этапа регионального конкурса авторских программ и методических пособий дополнительного образования детей в целях обновления содержания образования
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
1.6. Проведение в образовательных организациях города Пензы мониторинга и предоставление информации в Министерство образования Пензенской области о реализации программы развития дополнительного образования детей в Пензенской области
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
2. Совершенствование организационно- экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей












2.1. Приведение условий организации дополнительного образования детей в соответствие с обновленными документами, регулирующими требования к условиям организации образовательного процесса (по мере принятия нормативных актов на федеральном уровне)
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
2.2. Участие в разработке комплекса мероприятий по созданию условий для развития инфраструктуры дополнительного образования и досуга детей при строительстве новых микрорайонов в городских округах
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
3. Распространение современных моделей организации дополнительного образования детей












3.1. Участие в разработке моделей организации дополнительного образования детей на уровне учреждений и муниципалитета
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
3.2. Участие в реализации Концепции развития дополнительного образования детей в Пензенской области
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
3.3. Участие в серии проектных семинаров по разработке моделей организации муниципальных систем дополнительного образования детей
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
3.4. Участие в региональном грантовом конкурсе "Современная муниципальная модель организации дополнительного образования детей"
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
4. Разработка и внедрение системы оценки качества дополнительного образования детей












4.1. Внедрение показателей эффективности деятельности муниципальных организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников, в том числе в связи с использованием для дифференциации заработной платы педагогических работников
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
4.2. Размещение в сети Интернет или на сайтах образовательных муниципальных организаций дополнительного образования детей анонсированного перечня дополнительных образовательных услуг и публичных отчетов об их деятельности
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению
5. Реализация Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов












5.1. Осуществление Комплекса мер по реализации Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
5.2. Реализация системы массовых мероприятий с учащимися, в т.ч. проводимых на межведомственной основе (олимпиад, соревнований, конкурсов, форумов, фестивалей, конференций, региональных проектов) всего, в том числе:
0,4433
-
-
0,4433
-
-
0,4433
-
-
-
-
-
Управление образования города Пензы
0,4433
-
-
0,4433
-
-
0,4433
-
-
-
-
-
5.3. Организация участия обучающихся города Пензы во всероссийских
мероприятиях (олимпиадах, соревнованиях, конкурсах, форумах, фестивалях, конференциях) всего, в том числе:
0,2239
-
-
0,2239
-
-
0,2239
-
-
-
-
-
Управление образования города Пензы
0,2239
-
-
0,2239
-
-
0,2239
-
-
-
-
-
5.4. Присуждение премий главы администрации города Пензы дня поддержки талантливой молодежи всего, в том числе:
0,3021
-
-
0,3021
-
-
0,3021
-
-
-
-
-
Управление образования города Пензы
0,2287
-
-
0,2287
-
-
0,2287
-




Управление культуры города Пензы
0,0734
-
-
0,0734
-
-
0,0734
-




Введение эффективного контракта в системе дополнительного образования
6. Внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками муниципальных организаций дополнительного образования детей












6.1. Внедрение методических рекомендаций по стимулированию педагогических и других категорий работников муниципальных организаций дополнительного образования детей к работе, направленной на достижение показателей качества этой деятельности (показателей качества, обозначенных в модели "эффективного контракта")
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
6.2. Заключение трудовых договоров с работниками муниципальных организаций дополнительного образования детей в соответствии с типовой формой
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
6.3. Поэтапное повышение заработной платы педагогических работников муниципальных организаций дополнительного образования детей












6.4. Планирование дополнительных расходов бюджетов на повышение оплаты труда педагогических работников муниципальных образовательных организаций дополнительного образования детей в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. № 597 "О мерах по реализации государственной социальной политики", всего, в том числе:
71,6

72,6
-
-
201,8
-
-
266,4
495,5
584,7
686,6
Управление образования города Пензы
34,9

40,0
-
-
102,2
-
-
131,7
227,3
265,7
309,1
Комитет по физической культуре, спорту и молодежной политике города Пензы
9,4
-
7,7
-
-
25,9
-
-
35,8
76,3
89,7
105,0
Управление культуры города Пензы
27,3
-
24,9
-
-
73,7
-
-
98,9
191,9
229,3
272,5
7. Внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями муниципальных организаций дополнительного образования детей












7.1. Внедрение методических рекомендаций по стимулированию руководителей муниципальных организаций дополнительного образования детей, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дополнительного образования детей
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
7.2. Заключение трудовых договоров (эффективных контрактов) с руководителями муниципальных организаций дополнительного образования детей
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
8. Информационное и мониторинговое сопровождение эффективного контракта












8.1. Организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах по введению эффективного контракта в муниципальных организациях дополнительного образования детей
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
8.2. Проведение семинаров для разъяснения трудовым коллективам вопросов по введению эффективного контракта
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
8.3. Организация сбора и обработки данных для проведения муниципального мониторинга влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг дополнительного образования детей и удовлетворенности населения качеством дополнительного образования детей
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
9. Обеспечение качества кадрового состава сферы дополнительного образования детей
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
9.1. Повышение квалификации и переподготовка руководителей муниципальных организаций дополнительного образования детей
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Итого:
72,5693
-
72,6
0,9693
-
201,8
0,9693
-
266,4
495,5
584,7
686,6
Всего:
395,7184
11,5
728,357
415,9751
-
1121,4
121,2872
-
1907,0715
3143,6
3516,7
3927,0
(в ред. Постановления Администрации г. Пензы от 20.10.2014 № 1219)

Перечень показателей Плана мероприятий ("дорожная карта")
"Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на
повышение эффективности образования"
(в ред. Постановления Администрации г. Пензы
от 20.10.2014 № 1219)

№ п/п
Наименование показателя
1
2
1.
Численность детей в возрасте 1 - 7 лет
2.
Охват детей программами дошкольного образования
3.
Численность воспитанников дошкольных образовательных организаций (в образовательных организациях, реализующих образовательные программы дошкольного образования)
4.
Отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем учебном году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем учебном году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования
5.
Удельный вес численности воспитанников дошкольных образовательных организаций в возрасте от 3 до 7 лет, охваченных образовательными программами, соответствующими федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования
6.
Потребность в увеличении числа мест в дошкольном образовании (нарастающим итогом)
7.
Инструменты сокращения очереди в дошкольные образовательные организации (ежегодно) - всего, в том числе:
7.1.
За счет вновь создаваемых мест в дошкольных образовательных организациях - всего, из них:
7.1.1.
- строительство зданий дошкольных образовательных организаций, в том числе с возможностью использования для реализации программ общего образования
7.1.2.
- создание дополнительных мест в функционирующих дошкольных образовательных организациях и иных организациях, в том числе общеобразовательных, за счет эффективного использования их помещений (капитальный ремонт)
7.1.3.
- возврат в систему дошкольного образования и реконструкция или капитальный ремонт зданий, используемых не по целевому назначению (в том числе после приобретения зданий)
7.1.4.
- реконструкция с увеличением мощности дошкольных образовательных организаций (пристрои)
7.1.5.
- принятие в сеть муниципальных дошкольных образовательных учреждений зданий государственных детских садов
7.1.6.
- приобретение нежилых зданий и помещений для реализации образовательных программ дошкольного образования, в том числе с возможностью использования для программ общего образования (с целью организации на их базе муниципальных дошкольных образовательных организаций, филиалов или дополнительных групп функционирующих муниципальных дошкольных образовательных организаций)
7.2.
За счет увеличения числа мест в группах кратковременного пребывания
7.3.
За счет расширения альтернативных форм дошкольного образования, в том числе поддержка развития негосударственного сектора дошкольного образования
7.4.
Развитие иных форм предоставления дошкольного образования
8.
Приобретение оборудования для оснащения дополнительных мест в дошкольных образовательных организациях
9.
Удельный вес численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций, имеющих первую или высшую квалификационную категорию
10.
Численность работников дошкольных образовательных организаций, в том числе:
10.1.
педагогические работники
11.
Численность воспитанников организаций дошкольного образования в расчете на 1 педагогического работника
12.
Удельный вес численности работников административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников дошкольных образовательных организаций персонала
13.
Отношение средней заработной платы педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций к средней заработной плате в сфере общего образования Пензенской области
14.
Численность детей и молодежи 7 - 17 лет
15.
Численность обучающихся по программам общего образования
16.
Численность обучающихся по программам общего образования в расчете на 1 учителя
17.
Удельный вес численности обучающихся по новым федеральным государственным образовательным стандартам (к 2018 году обучаться по федеральным государственным образовательным стандартам будут все учащиеся 1 - 8 классов)
18.
Отношение среднего балла единого государственного экзамена по основным предметам (в расчете на 1 предмет) в 10% школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена по основным предметам (в расчете на 1 предмет) в 10% школ с худшими результатами ЕГЭ
19.
Удельный вес муниципальных общеобразовательных организаций, в которых оценка их деятельности, руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности их деятельности
20.
Отношение средней заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в Пензенской области
21.
Удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей муниципальных общеобразовательных организаций
22.
Доля детей и молодежи 5 - 18 лет, обучающихся по дополнительным общеобразовательным программам, в общей численности детей и молодежи 5 - 18 лет
23.
Численность педагогических работников муниципальных организаций дополнительного образования детей
24.
Удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования
25.
Число муниципальных организаций дополнительного образования детей, в которых оценка деятельности их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности муниципальных организаций дополнительного образования детей (% от общего количества муниципальных организаций дополнительного образования детей)
26.
Отношение средней заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дополнительного образования к средней заработной плате учителей в Пензенской области
27.
Удельный вес численности педагогических работников в возрасте до 35 лет в муниципальных образовательных организациях дополнительного образования детей, в общей их численности
28.
Численность детей и молодежи в возрасте 15 - 18 лет

Заместитель главы администрации
А.В.МАКАРОВ


------------------------------------------------------------------